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如何打造有價值之分析資訊
Webi報表在資訊分析上藉由資料數據間進行互動，快速進行資料數據「排序」、「篩選」、「資料分組」…等，能讓檢視者按不同的資料，重新定義維度的資訊，從分析過程中獲得更深入的分析資訊，且利用圖表快速拉近與數據的距離，讓原本冰冷的數字動起來，且透過不同維度的剖析，讓使用者更能掌握資訊核心。
資料分組(Grouping) - 分析角度 隨心轉換
資料分組(GROUPING)是報表提供的功能之一，目的在於以群組的概念，根據不同的分析需求，將原來眾多的維度資料，快速且彈性給予新的定義。直接透過報表轉換新的的分析角度來檢視資訊，提高資料呈現的層次。
應用案例一：
當公司業務狀況，常因不同的市場策略，將現有的市場重新審視銷售狀況，例如原來以[公司]來看銷售業績，當要以市場重要性來重新分類，就可直用應用資料分組的功能，用[市場等級]重新分類：
應用案例二：
一般公司內若銷售產品種類眾多，產品分類又未能有效歸類時，利用統計圖並無法有效得知內含之價值資訊，資料分析後相關產出將無任何意義，運用資料分組(GROUPING)，直接在報表上重新分類且定義出新的維度時，就可滿足使用者不同資料分析需求。
互動式分析 - 化繁為簡 快速反應
報表的互動式分析功能，以即時、互動及動態性的概念，提供自助式即時反饋不同的數據，得到立即結果，且可搭配不同圖表使互動更加有趣，資料展現也更加多元。
應用案例：
年度營收資訊，使用互動功能，點選各年度後呈現各產品線的實際營收，並利用不同圖表，掌握資訊脈動。
WEBI深度應用 提供資訊分析效能
將GROUPING及互動式分析做搭配，將本來不明確且眾多資料歸納出具體所代表之意涵，再結合互動式的資料呈現，整體拉高資訊分析效能，讓高階管理人能更確實、精準掌握報表所蘊含的意義，創造資訊價值，發掘數據潛能。
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如何讓空白欄位呈現0
如何讓報表每頁呈現表格的欄位名稱
為什麼無法取代現有排程
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報名一律採預約制，上課當天不開放現場報名，學員如需上課，請參考課表，並請務必完成報名程序。為避免影響您及他人的權益，請勿未經報名前往上課教室。
http://elearning.dsc.com.tw/ClassCourseList.asp?ProductID=BI
| 代號 |
課程名稱 |
開課日期 |
上課時間 |
時數 |
課程 |
上課地點 |
| 170BI1721001 |
Web 報表設計BI6 |
2017/4/10 |
09:00～17:00 |
6hr |
台北 |
T302 |
| 170BI1720003 |
Web 報表設計BI6【雲端教室】 |
2017/4/17 |
08:45～17:00 |
6hr |
雲端 |
雲端教室 |
| 170BI1721002 |
語意層設計BI6 |
2017/4/20 |
09:00～17:00 |
6hr |
台北 |
T302 |
| 170BI1720007 |
語意層設計BI6【雲端教室】 |
2017/4/24 |
08:45～17:00 |
6hr |
雲端 |
雲端教室 |
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