-
『BSC心法 』:如何活用BSC?(上)
導入BSC平衡計分卡這套策略工具將近十年了,最近這三年開始試著用更淺顯易懂的方式與公司內部高階主管及企業客戶分享。搭配「大秦帝國」、「吳仁寶天下第一村」、「魔球」、「人生決勝球」以及「少年PI的幕後花絮」影片片段,透過影片豐富的故事性,讓艱澀難懂的管理理論變得容易理解吸收。就像廚師把各具營養特色的單一食材,透過獨到的料理方法,混合烹調成營養美味的佳餚。很多企業老闆、客戶上過課以後,對於能融合影片與管理感到非常好奇,常問我是如何活用BSC的?
-
看電影學管理:大秦帝國03-讓員工想做事、願意做事
談到了企業要成功,組織能力的強弱是關鍵,而組織能力可以從員工思維、員工能力、員工治理三個角度來切入,如果這三個能力強,代表組織運作順暢且執行力強,可以快速因應環境、市場變化做調整,這是企業經營、管理努力的目標
-
『BSC十講 』:第一講 太陽是公雞叫出來的
太陽?公雞? BSC不是談策略規劃的嗎? 為什麼會講公雞呢? 這一講最主要要表達一個理念:做好心理建設,要為寫歷史而努力,沒有願景就沒有未來。
-
『看電影學BSC 』:吳仁寶與天下第一村-願景說服
吳仁寶習慣與村民們面對面談話,不愛用文字公告、法令條文或上級指示這類容易令人反感的方式來談重大事情。所以不可避免的,他常常面對村民們最直接的質疑,經常有人覺得他畫大餅,不求實際。但他總是能夠化解村民疑慮,讓事情照他的方式走。
-
看電影學管理:大秦帝國05-讓員工會做事、有能力做事
在大秦帝國裡面,秦孝公發現秦國人打仗沒問題,不管多苦多難都能熬,很能夠忍受戰場上的傷痛,所以才能免於滅國。雖然最後還是割地求和,但也因此爭取到一小段和平時間。這時候需要的是治國人才,而非帶兵打仗人才。該怎麼做才能讓秦國從根本強大呢?既然內部能力不足,秦孝公認為就從外部徵才以及內部育才同步做起吧!總不能就這樣放著不管吧。
-
『看電影學BSC 』:那些少年PI教會我的事
這個故事難就難在偌大的海面上只有少年、老虎、救生艇這三個元素。能夠操作、運鏡的畫面元素非常少。少年的台詞經常都是在自言自語,不容易表達出絕望與希望並存的複雜情感。 但『少年PI』令我感興趣的地方是...